A Internet das Coisas refere-se à tecnologia da Internet em que os objetos estão ligados entre si e constitui uma parte importante das tecnologias da informação. A Internet das Coisas é utilizada principalmente na integração de redes para permitir a troca de informação entre objetos através de tecnologias inteligentes de deteção e identificação. A tecnologia da Internet das Coisas é, essencialmente, um produto da Internet. O seu desenvolvimento requer uma rede baseada na Internet e que utilize a Internet para se expandir.
A introdução da tecnologia IoT na criação de um campus inteligente permite combinar eficazmente o hardware e o software da instituição de ensino, de modo a que os diversos recursos possam ser partilhados, aumentando assim a sua utilização. Além disso, a utilização da tecnologia IoT também pode melhorar a eficiência operacional da instituição, contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino e da investigação científica. Então, quais são as aplicações específicas da tecnologia IoT na criação de campus inteligentes?
Cartão multifunções
Com a ajuda da tecnologia da Internet das Coisas, é possível criar um sistema de cartão único que combine várias funções de cartões — tais como cartões de água e eletricidade, cartões de crédito, cartões de refeições e cartões de assiduidade — num único cartão inteligente. Ao mesmo tempo, os cartões inteligentes incluem funções como a autenticação de identidade e o pagamento através da UnionPay, que permitem transmitir informações em tempo útil e possibilitar a partilha de recursos, tirando assim o máximo partido das diversas informações sobre os recursos. O sistema de cartão único pode trazer grande comodidade às atividades diárias de professores e alunos e melhorar a qualidade global da gestão do campus.
gestão de alunos
Ao utilizar o modelo de aprendizagem percetiva na tecnologia da Internet das Coisas, podemos estabelecer uma estrutura de aprendizagem que contraste o real com o virtual, o individual com o coletivo, etc., o que pode proporcionar um grande apoio técnico aos alunos na sua aprendizagem diária e nas atividades extracurriculares, ajudando-os a ter um melhor desempenho. A divisão de tarefas e a colaboração permitem-lhes adquirir mais conhecimentos através de atividades práticas e melhorar as suas capacidades de comunicação e inovação. Ao mesmo tempo, os alunos podem obter as informações e os materiais mais recentes através da Internet das Coisas, transformando o modelo tradicional de ensino passivo num modelo de exploração e aprendizagem ativas, o que favorece a aprendizagem autónoma dos alunos, permitindo-lhes adquirir mais competências e experiência e, assim, melhorar as suas capacidades de aplicação de redes, de análise de dados e de exploração na investigação científica, entre outras. Além disso, a utilização da tecnologia IoT permite também gerir eficazmente o comportamento dos alunos, por exemplo, registando o estado dos empréstimos na biblioteca, as entradas e saídas do dormitório, a identificação automática e o registo de presença antes das aulas, bem como a verificação de identidade nas entradas e saídas do portão da escola, etc.
Gestão do ensino
A aplicação da tecnologia da Internet das Coisas (IoT) à gestão do ensino, à gestão das bibliotecas e a outras tarefas do pessoal pode melhorar significativamente a eficiência e a qualidade do trabalho. A tecnologia da Internet das Coisas pode ser utilizada para criar salas de aula inteligentes, desenvolver salas de aula sensoriais, concretizar a cooperação entre o ensino online e offline e combinar o conhecimento adquirido nos livros com a realidade social, de modo a tornar os conteúdos didáticos mais vívidos e ajudar os alunos a compreendê-los melhor, estimulando eficazmente o seu interesse pela aprendizagem e melhorando a qualidade do ensino. Além disso, a tecnologia da Internet das Coisas pode ser utilizada para criar uma biblioteca inteligente. Através de uma gestão e de serviços inteligentes, é possível estabelecer ligações entre livros e livros, entre livros e pessoas e entre pessoas, proporcionando assim maior comodidade aos professores e alunos na consulta de livros. Além disso, a tecnologia da Internet das Coisas pode ser utilizada para criar cartões de estudante com tecnologia RFID. Através destes cartões, é possível verificar o estado de assiduidade dos alunos e contabilizá-la automaticamente a qualquer momento.
Apoio logístico
A segurança é um aspeto muito importante na gestão escolar, estando relacionada com a saúde pessoal e a segurança dos bens dos professores e alunos na escola. A utilização da tecnologia da Internet das Coisas pode criar um campus com um nível de segurança mais elevado. Através da aplicação adequada da tecnologia da Internet das Coisas, podemos implementar uma gestão inteligente do estacionamento de veículos no campus, alarmes automáticos de incêndio, monitorização em tempo real e estatísticas do consumo de água e eletricidade, a implementação de sistemas de iluminação inteligentes e a monitorização de vários equipamentos para detetar anomalias atempadamente, supervisionando assim todos os aspetos do campus, permitindo que o pessoal obtenha e transmita informações atempadamente para garantir a segurança do campus e proporcionar um ambiente de aprendizagem e de vida seguro para professores e alunos. Além disso, através da instalação de monitores de vídeo, sensores de fumo e sensores de temperatura e humidade em áreas densamente povoadas, tais como edifícios de ensino, bibliotecas, dormitórios, parques infantis e laboratórios, é possível monitorizar em tempo real as alterações que ocorrem no campus a qualquer momento. Assim que ocorrer uma situação de perigo, o pessoal pode detetá-la e resolvê-la atempadamente, criando um ambiente saudável no campus para professores e alunos. Além disso, a utilização da tecnologia IoT para criar iluminação inteligente permite poupar energia de forma eficaz e reduzir as despesas económicas.
Partilha de recursos
Através da aplicação da tecnologia IoT, é possível criar uma plataforma em rede na qual se possam realizar cursos práticos e outras atividades de investigação científica, bem como partilhar equipamento de ensino e de investigação científica. Ao mesmo tempo, a utilização da tecnologia da Internet das Coisas pode alargar os canais de aprendizagem dos alunos e permitir-lhes aplicar de forma flexível os conhecimentos teóricos adquiridos na sua vida quotidiana. Isto permite combinar eficazmente os conhecimentos teóricos com as atividades práticas. Além disso, pode enriquecer os conteúdos de aprendizagem e as atividades extracurriculares dos alunos, ajudando-os a compreender melhor o significado de cada ponto de conhecimento. Além disso, a utilização da tecnologia da Internet das Coisas pode também criar alianças entre escolas e outras escolas, bem como alianças entre escolas e empresas, o que pode promover o intercâmbio de recursos entre escolas e entre escolas e a sociedade, e integrar as atividades educativas da própria escola com as de outras escolas e empresas. Os recursos de alta qualidade são combinados para compensar as respetivas lacunas, alcançando a partilha de recursos e o desenvolvimento comum.
Com o objetivo de proporcionar mais talentos de excelência à sociedade, o nosso país tem vindo a dedicar cada vez mais atenção à criação de condições de informação nas instituições de ensino superior, tendo os campus inteligentes-se tornado uma tendência de desenvolvimento inevitável nestas instituições. Para construir um campus inteligente, é necessário introduzir ativamente a tecnologia da Internet das Coisas (IoT) e tirar o máximo partido das suas vantagens através de uma aplicação razoável, o que pode proporcionar aos professores e aos estudantes um ambiente universitário mais seguro e conveniente, melhorando assim a qualidade do ensino.
